Semana 2. Economía septimo
Semana 2.
Unidad 5 y 6.
Selecciona una pregunta por alumno, que la conteste, publique la respuesta y discuta con sus compañeros y después cada uno debe generar una posición general de cada unidad y la resuma en un ensayo rápido.
1. ¿Cómo analizan sistemáticamente los economistas la forma de tomar decisiones sociales cuando hay disyuntivas, es decir cuando tras encontrar todas las mejoras posibles en el sentido de Pareto, solo es posible aumentar el bienestar de una persona a costa del beneficio de otras? ¿Qué es la función social de bienestar y por qué les resulta útil a los economistas?
2. ¿Cómo analizan sistemáticamente los economistas las disyuntivas entre la eficiencia y la desigualdad? ¿Cómo miden la pobreza o la desigualdad? ¿Cómo miden la eficiencia?
3. ¿Cómo utilizan los Gobiernos en la práctica estos principios generales para tomar decisiones?
4. ¿En que se diferencian los bienes públicos, es decir, los bienes que normalmente son administrados por el Estado, de los bienes suministrados por el sector privado? ¡que entienden los economistas por bienes públicos puros?
5. ¿Por qué los mercados privados no ofrecen suficientes bienes públicos puros? ¿Qué es el problema del polizón?
6. ¿Por qué el Estado suministra bienes que no son bienes públicos puros?
7. ¿De qué depende el que el suministro de bienes públicos puros sea eficiente? ¿Cómo afecta el suministro eficiente la preocupación por la distribución de la renta? ¿Cómo le afecta el hecho de que los impuestos necesarios para pagar el bien público normalmente introduzca distorsiones en la Economía?
8. ¿En qué sentido es una administración eficiente un bien público?
Unidad 5 y 6.
Selecciona una pregunta por alumno, que la conteste, publique la respuesta y discuta con sus compañeros y después cada uno debe generar una posición general de cada unidad y la resuma en un ensayo rápido.
1. ¿Cómo analizan sistemáticamente los economistas la forma de tomar decisiones sociales cuando hay disyuntivas, es decir cuando tras encontrar todas las mejoras posibles en el sentido de Pareto, solo es posible aumentar el bienestar de una persona a costa del beneficio de otras? ¿Qué es la función social de bienestar y por qué les resulta útil a los economistas?
2. ¿Cómo analizan sistemáticamente los economistas las disyuntivas entre la eficiencia y la desigualdad? ¿Cómo miden la pobreza o la desigualdad? ¿Cómo miden la eficiencia?
3. ¿Cómo utilizan los Gobiernos en la práctica estos principios generales para tomar decisiones?
4. ¿En que se diferencian los bienes públicos, es decir, los bienes que normalmente son administrados por el Estado, de los bienes suministrados por el sector privado? ¡que entienden los economistas por bienes públicos puros?
5. ¿Por qué los mercados privados no ofrecen suficientes bienes públicos puros? ¿Qué es el problema del polizón?
6. ¿Por qué el Estado suministra bienes que no son bienes públicos puros?
7. ¿De qué depende el que el suministro de bienes públicos puros sea eficiente? ¿Cómo afecta el suministro eficiente la preocupación por la distribución de la renta? ¿Cómo le afecta el hecho de que los impuestos necesarios para pagar el bien público normalmente introduzca distorsiones en la Economía?
8. ¿En qué sentido es una administración eficiente un bien público?
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